- 三成中学生只爱动漫不爱字 引导学生用mp3听名著
读书节新意思：用mp3听名著
信息时报讯(记者 邝凝丹 实习生 李若璇) 今年3月至12月，以“阅读陶冶情操”为主题的广州市第四届中小学生读书节活动在各校展开。针对约三成存在“看字只看动漫书，阅读只会读手机”的情况，在该次读书节活动中，各校老师和相关部门“搞搞新意思”，因势利导，利用手机、mp3等新潮方法促进青少年阅读名著，也将动漫作品和网络文学列为读书节主要阅读内容之一。
现状：三成只爱动漫不爱字，手机速读成习惯
记者调查发现，虽然取消补课，但中学生们的周末时间依然被外面各种补习班或上网等活动填塞着，无法沉下心阅读有份量的书籍，习惯匆匆浏览网络小说、动漫小说。
市7中的小鹏习惯每天放学后回家看动漫碟或日韩流行剧，觉得能放松一下神经�！翱次淖痔沉�，但慢慢却喜欢上看动漫小说，这就是我唯一看课外的‘字书’ 的时候，因为这是动漫剧的延伸。”而且还有越来越多的中学生投入动漫小说的原创阵地，他们表示，虽然写作文很烦，但通过自己的想象和文字将动漫剧“改头换面”，却是一大乐事。
另一方面，中学生们还习惯用随身携带的mp3、手机下载这类小说阅读，飞速浏览。其中住宿生更倾向于这种阅读方式�！拔颐亲∷奚冉厦�，没什么好玩就只能在手机和mp3上下载小说看，全班有十多个同学这样做�！迸嗾醒Ц叨男±端怠�
而另一所学校高一的小安，则反映手机、mp3书看多了，作文水平愈加下降�！白罡呒吐际且煌碛胢p3狂扫动漫小说几十万字，并没看清遣词造句，渐渐发觉作文时也希望能像速读一样快速写好，但却几乎不知道怎样用词了。”
引导一：向学生推荐健康动漫
尽管有老师和家长担心动漫小说大多语言不规范，内容有不少“涉黄”或暴力因素，但在教育局下发的文件《2009年广州市教育系统“书香校园”全民阅读系列活动要点》中，也提到该读书节活动中的主要阅读内容，包括漫画、网络文学等中小学生喜闻乐见的体裁。
对此，市16中负责图书馆工作的谭老师认为，关键在于引导，对学生阅读动漫作品不但不能“一棍子打死”，还应向学生推荐相关优秀作品�！坝肫淙煤⒆勇艺叶槔纯�，不如教会孩子有选择性地看动漫。不少日本动漫都有励志作用，主人公经过不断努力实现目标，就如现在流行的《海贼王》、《足球小将》、《火影忍者》等，老师可向学生推荐�！辈还�，谭老师也提到，上述一些动漫作品里也有少量血腥场面，这就需要家长和老师引导。另外，动漫也只能作为阅读的一种补充，中学生还是应该以阅读优秀的文字作品如名著为主。
引导二：用手机、mp3辅助阅读
对于学生习惯以手机、mp3作为阅读手段的习惯，相关部门也因势利导。
据了解，在今年省少工委五届四次全委会上，团中央相关负责人就提到，要充分利用青少年资源开发智力，如积极利用包括手机、mp3在内的多种方法，促进中小学生阅读名著�！罢庑┓椒ā⑹侄魏鸵郧按车慕逃绞揭咽峭耆煌�。名著毕竟离学生遥远了一点，而语文教学也不是只有传统的方法，可以用灵活的方式，如 PPT等，不必硬学。”与会的儿童文学作家赵小敏表示。
谭老师还告诉记者，老师们曾在阅读课上提倡学生边听歌边用mp3阅读世界名著。因为中学生大部分没有时间去啃“大部头”，而广州人就有茶余饭后“听古仔”的习惯，其实可以用mp3听名著或用名著改编而成的电影，在吃饭、走路等闲暇时间不断听，用高科技辅助阅读。即使只是用mp3听背古诗词，或者将知识要点输入手机再反复阅读，效果也不错。
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