孩子升幼儿园，“升”出一堆问题让家长费思量

　　“赢在起点”，这句话越来越成为沪上家长追捧的名言。记者调查发现，“择校风”愈演愈烈，已悄然延伸到了幼儿园。

　　特色VS普通

　　近年来，部分家长在孩子的学前教育择校上出现了个怪现象：有“以价择�！钡那阆�，多学本领，教育课目多、收费价格高的幼儿园尤其受家长追捧。不少幼儿园也纷纷冠上了“艺术特色”、“音乐特色”、“围棋特色”等名号，收费也不便宜，动辄一个月一两千元。家住浦东的杨女士就打算把女儿送到一所音乐特色的幼儿园。杨女士说，她的不少朋友都是选择送孩子去特色幼儿园，“小姑娘学点音乐蛮好的。掌握一项技艺，不光是提高她的个人综合素质，以后对升学之类都应该有帮助。收费是比普通公办贵不少，但这个钱不能省�！奔钦吡私獾�，不少家长在考察幼儿园时，问得最多的就是：你们幼儿园有什么特色，对口小学喜欢什么特色？在一些不开设特色兴趣课程的示范性幼儿园，甚至有家长联名要求开设特色课程。

　　尊重孩子天性

　　张佩佩说，部分家长的盲目跟风择校，却忽略了孩子的天性�！八�们并不是真正考虑到孩子喜欢什么，适合什么。送完了特色幼儿园，还要给孩子课余时间开‘特色小灶’：英语、音乐、识字，都要学。以为这样就是给孩子提供了好教育，但事实上填鸭式、硬塞式的学习，反而会抹杀孩子从小的学习兴趣�！�

　　威海路第三小学校长恽瑾告诉记者，每年进校的新生来自各类幼儿园，刚一开始确实会有一些特别突出的孩子，比如音乐特别好、算术特别好等�！靶⊙У闹氐憔褪茄�成教育，孩子是否能一直保持优秀，还得靠他的后天努力。幼儿园里学得多，或许对小学的适应会快些，但经过小学一年级的学习准备期，和一年学习后，学生间的差距会渐渐缩小�！便㈣�说，每年都会出现这样的现象：幼儿园里学习压力过重的孩子很容易出现厌学情绪。

　　一位幼儿专家说，幼儿园的教育，不是以知识学习为主，更多的应该是让孩子融入集体生活，在集体中体验快乐，渐渐地完成从家走向学校的过渡。

　　记者手记

　　采访中，时常能感受到家长一心为了孩子的热诚，也感受到不希望让孩子落于人后的强烈愿望。但有时，我却会产生一种错觉：孩子变成了家长手里的“傀儡娃娃 ”，牵到东拉到西，学这个学那个。四五岁的孩子整日奔波在各类课程和活动中，他真的快乐么？减负口号喊了十几年，但学业压力却逐年往下压，连幼儿园的小朋友都不得不行动起来，为将来升学做准备。确实，中高考的选拔制度存在是减负无法彻底贯彻的原因，但家长们焦虑的心态何尝不是在给孩子的负担上“添砖加瓦 ”�！疤厣�”还是“普通”，不该是“有唯一答案”的单项选择题，家长在考察幼儿园的时候，不如先把自家孩子的性格、天赋考察透了，再做最合适的决定吧。(马丹)

　　不同等级的幼儿园能挑选吗？

　　对每位学龄前儿童而言，有以下托幼园所可供选择。一种是公立的二级幼儿园，该类幼儿园一般设在学前儿童户籍所在地附近，实行就近招生。除公立二级幼儿园外，幼儿还可选择进入社会力量办的托幼园所以及示范性园所、一级托幼园所接受学前教育。

　　一般托幼园所于每年4月份起集中招生。凡于当年9月1日起符合进入托班、幼班年龄条件的幼儿，其家长应根据托儿所、幼儿园张贴的招生通知所规定的报名日期和地点前往登记、报名。托幼机构一般从每年6月份起陆续发放录取通知书，并安排幼儿进行入托入园健康检查。

　　——摘自上海市教育网