【理响中国】以“千万工程”为示范,促进人与自然和谐共生
人与自然和谐共生的现代化既是“千万工程”的价值意涵,也是中国式现代化的本质要求。党的二十大报告提出,“必须牢固树立和践行绿水青山就是金山银山的理念,站在人与自然和谐共生的高度谋划发展?!闭饩鸵笪颐谴由拿鞒龇?,准确把握人与自然和谐共生的内在逻辑,以“千万工程”为示范探索美丽生态、美丽经济、美好生活“三美融合”新路径,加快形成绿色生产生活方式,共同建设幸福美好新家园。
一、理论逻辑:人与自然和谐共生的马克思主义生态哲学
马克思主义理论认为,人与自然的关系具有同一性、对象性和不可逾越性。一方面,人类是自然界的一部分,是自然界发展到一定阶段的产物,人类的物质特征与意识能动都是长期演化的结果。另一方面,人类的实践活动必须遵循自然规律,在给自然界打上人类烙印的同时,又不能凌驾于自然之上。随着生产力的发展,人类实践能力的提升,“自然的人化”与“人化的自然”实现了具体的、历史的统一。马克思主义生态哲学思想的核心要义在于,辨明了人与自然的本质关系,揭示了人类通过实践活动作用于自然界,而又获得人类赖以生存的物质生产资料的真谛。
“千村示范、万村整治”践行着“绿水青山就是金山银山”“人与自然、经济与社会的和谐”理念,遵循着马克思主义生态哲学基础上人与自然和谐共生的系统观,不仅正视人与自然之间的客观联系,而且强调人类必须在尊重自然规律的前提下利用和改造自然,强调维系人与自然和谐关系的重要性?!扒蚬こ獭辈唤鍪锹砜怂贾饕迳苎鲜堵鄣牟欢戏岣缓统中罨睦砺壅凵?,也是人类生存方式与发展规律的历史赓续。
二、历史传承:人与自然和谐共生的传统文化基因
人与自然是生命共同体,无止境地向自然索取甚至破坏自然必然遭到大自然的报复。习近平总书记指出:“中华民族向来尊重自然、热爱自然,绵延5000多年的中华文明孕育着丰富的生态文化?!敝谢判愦成幕滩氐摹疤烊撕弦弧薄叭拾蛭铩薄暗婪ㄗ匀弧彼枷?,正是秉承人与自然和谐共生的源头活水?!吨芤住芬浴坝刑斓?,然后万物生焉”昭示着中国传统的人与自然价值共同体意识;孔子提出“子钓而不纲,弋不射宿”体现“仁爱”主义的儒家学说;荀子提出“万物各得其和以生,各得其养以成”,教导人们利用自然、改造自然时要尊重自然、顺应自然。它们共同传承着中国人可持续发展的生态哲学。
从创建示范村、建设整治村、打造和美村,以点带线、连线成片,再到全域规划、全域建设、全域提升、全域管理,持续二十年的“千万工程”引领村民像?;ぱ劬σ谎;ど肪?,像对待生命一样对待生态环境,用“家的小美”推动“村的大美”,将农村打造成了和美生活家园。长期地看,坚定不移走生产发展、生活富裕、生态良好的可持续发展道路,内在地蕴含于“和合”共生的中华处世智慧的历史长河中。
三、现实进路:人与自然和谐共生的生态优先探索
习近平同志历来重视生态文明建设,一直把生态环境?;ぷ魑钇栈莸拿裆l砝醋?。一以贯之重视、理念一以贯之、工作一以贯之、要求一以贯之,从梁家河“知青岁月”到“绿水青山就是金山银山”,从秦岭深处到祁连山脉,从洱海之畔到三江之源,从南疆绿洲到林海雪原,走到哪里,就把对待生态环境?;?、推动绿色发展、回应人民群众急难愁盼的关切和嘱咐带到哪里。
党的十八大以来,生态文明建设在党和国家事业发展全局中的地位显著提升,占据了“五位一体”总体布局的其中一位;在新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略中,坚持人与自然和谐共生是其中一条;在新发展理念中,绿色转型是其中一项;在“三大攻坚战”中,污染防治是其中一战;在到本世纪中叶建成社会主义现代化强国目标中,美丽中国是其中一个。
我国生态文明实践业已证明,在习近平生态文明思想指引下,“千万工程”引领的绿色低碳循环发展,不仅满足了人民日益增长的美好生态环境的需要,而且推动着更有效率、更加公平、更可持续、更为安全的高质量发展。
四、目标价值:人与自然和谐共生的全球环境治理共同体
?;ど肪?、应对气候变化,是全人类面临的共同挑战。正如习近平总书记所指出的,“面对生态环境挑战,人类是一荣俱荣、一损俱损的命运共同体,没有哪个国家能独善其身?!痹谧芙岱⒋锕摇跋任廴竞笾卫怼辈彝唇萄档幕∩?,始于2003年的“千万工程”以改善村庄人居环境的整治行动为先手,为实现世界可持续发展作了前瞻性引领和探索性示范。先于“联合国2030议程”,摒弃损害甚至破坏生态环境的增长模式、主动减排的中国之治,为人与自然和谐共生的全球环境治理共同体提供了价值遵循。
生活在美丽家园是全人类的梦想,无论是发展中国家还是发达国家,都需要回应如何走出因“邻避效应”的分散化行动、何以协同共进全球可持续发展目标等世界性难题。面对时代之问,我们要秉持人类命运共同体理念,同舟共济、权责共担,携手应对气候变化、能源资源安全、网络安全、重大自然灾害等日益增多的全球性问题,共同呵护人类赖以生存的地球家园。
(作者:彭俊杰 陈桂生 作者单位:天津师范大学政治与行政学院)
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