中新社杭州二月二十二日电题：浙江家教业“异军突起”令人深思
中新社记者袁胤
这边，浙江教育厅出台规定，在职教师不得从事有偿家教；那边，宁波又办起了高薪专职家教。家教如此吃香的现象，令人深思。
专职家教底薪六千
早上七点多就开课，晚上九点才能回家休息。自从去年十二月份正式签约做起专职家教以来，原上海某中学的特级教师陈老师的这个春节过得异常紧张，只休息了三天，就匆匆回到宁波课堂。
四十多岁的陈老师原本是上海某中学的数学特级教师，祖籍宁波奉化，去年年底，他辞去上海那边的正式工作，与宁波当地的一家家教公司签约，做起了专职家教老师。
该公司曾公开宣称给陈老师的月薪将不少于六千元人民币，并且这只是底薪，不包括有了生源后的提成，并放言将继续以月薪上万元人民币的高价引进专职家教。
据了解，这家家教公司引进专职家教老师，在浙江尚属首例。目前，公司已经有七位像陈老师这样的专职家教，“他们都是我们高薪聘请的�！惫镜捏镁硭�，这些老师主要来自江苏的苏州、苏北地区，以及浙江的丽水地区，他们原本也都是当地学校的骨干教师。
家教市场广阔
专职家教之所以能以如此高薪面世，因为存在一个急需家教的市场。来自浙江省城调队最新调查显示，二00四年浙江省城镇居民人均家教支出四十四元人民币，比二00三年增长百分之四十五点三；人均培训班支出一百零七元，比二00三年增长百分之二十一点一。
其中二00四年浙江省城镇中小学生家庭中，有百分之二十二点四的家庭请了家教，平均每户的家教支出为一千一百七十四元，初中生家庭请家教的比例最高，为百分之三十二点八，平均每户家教支出为一千六百二十四元；小学生家庭请家教的比例为百分之十八点四，平均每户家教支出为九百二十三元；高中生家庭请家教的比例为百分之十九点六，平均每户家教支出为九百四十七元。
高薪专职家教令人忧
有教育界人士对此表示担忧，当今家教的兴起，是应试教育的产物。学�？际裁�，家长就请“家教”补什么，用最短的时间、超强度的机械训练与灌输，强迫孩子补习超越认识范围的知识，以应付考试。
浙江大学教育学院的徐教授说，必须改革当前以单一知识传授为核心，以考试为中心，以考分为价值取向的应试教育，大力推进以培养青少年创新精神和动手能力为核心的素质教育，这是学校和教育工作者应有的责任，而不是把这一责任推到社会上，让家教来完成。高薪专职家教的现象应令人深思。
徐教授认为，只要中国的学校真正实施素质教育，为应试教育服务的家教就没有生存发展的空间；如果中国的中小学没有那么多升学考试，那时的家教才是真正为发展学生综合素质和个别化需求服务的，这样的家教才是值得提倡的。完
