中新社仰光五月二十二日电(记者余显伦关向东)近年来，随着缅甸政府调整内外政策，中缅经贸、文化交流逐步深入，中断近四十年的华文教育，正在以多元化的态势逐渐恢复。

　　全缅甸现有华侨华人约二百五十万，其中祖籍闽籍人士最多、滇籍次之、粤籍居第三。其中闽、粤华侨华人主要聚居在首都仰光以及中南部地区(俗称“下缅甸”)，而北部曼德勒等地区(俗称“上缅甸”)，则以滇籍人士为主。

　　据缅甸华商会、缅甸福建同乡总会、缅甸广东工商总会等缅华社团介绍：在六十年代缅甸排华之前，全缅甸大约有三百多所华小，初、高中华校二百多间；六十年代中后期它们全部被收归国有，大多改为政府学校，不再以华文授课，华文学校形态基本消失。因此，如今四十岁左右的缅甸华人华侨，基本没有受到祖籍国语言文化教育，大多不会华语。

　　然而，即使在华文学校被取缔时期，为了令子孙不与祖籍国联系中断，不少老一辈缅甸华侨华人热心开设家庭华文补习班，利用政府学�？斡嗍奔涫诳�，并且按照政府规定每班不超过二十人。也有一些华侨华人子弟，通过到寺庙念中文佛经，接触祖籍国语言文字。

　　八十年代末，缅甸政府调整内外政策，缅华文教育的环境相对宽松，一些家庭补习班进行了合并、扩充，华人社团以补习班名义开办华文学校，有的规模达到了数百人甚至上千人。

　　因中缅边贸的需要，缅北地区对华文教育需求较为迫切，在地方政府的许可下，各类华文学校纷纷开办，不少缅甸人也将自己的子女送到华文学校学习。

　　缅北还有一类果敢文学校，缅甸果敢族是明代汉人后裔，果敢文字与汉文字相同，区别是果敢文字的发音近似云南方言。这些学校作为教授少数民族语言的学校得到缅甸政府的许可，果敢文教育始终没有中断。目前这类学校约有十几所，且都颇具规模，每校学生都在千人左右，有的还办初中和高中。因此，上缅甸的华人华侨子弟对祖籍国语言的学习没有年龄断层。

　　相比而言，“下缅甸”仰光地区华文教育的发展较为缓慢，至今只有少数几家华文学校，但是他们依然顽强生存，寻找发展空间。

　　其中，二00二年底由缅甸福建同乡总会捐资开办的“福星语言与电脑学苑”，目前已经开设有八个汉语程度班、六个水平考试班、八个汉语会话班，以及五个电脑培训班，有近八百位年龄从十岁至三十岁的华人华侨子弟在这里补习华文。

　　由缅甸华商会、缅甸福建同乡总会、缅甸广东工商总会等八个缅华社团联合兴办的“东方语言与商业中心”，开办一年多以来接受学生二百多名。先后开办以汉语考试为脉络的五种华语程度班，进行七个级别的半日制华语教学。同时还开办了全日制英汉双语幼儿园，进行完全幼儿教学。完